故事行銷自主學習線上課程 #3

第二單元：Characters

上課時數：30分鐘

單元大綱：

1.          Introduction to Character

2.          Internal vs. external features

3.          Wants vs. needs

4.          Obstacles

5.          Character arc

6.          Stakes

7.          Advice

課程目的： How do you make an audience care about a character?

內容摘要：

如何發現每個角色的特質？

為了瞭解每個角色的個性、面對危機的應對，「電梯測試」是很直接跟角色「玩」的方法，想像兩個或幾位角色被困在電梯中又或者其他危險情境之下，他們會有什麼反應？驚恐尖叫或是淡定等待救援？利用這樣的想像去與角色「玩」能夠對角色有更深的思考，探索人物的潛在特質。

如何描繪一個「Fully Developed」的角色？

每個人物包都括很多特質，外在特質是人物的外表，內在特質則為牠們的個性，了解一個角色的外在與內在，可以幫助形塑角色，他想要的是什麼？他內心的渴望又是什麼？

而一個「Fully Developed」的人物說故事者與觀眾對他有充分的了解，能夠想像他們在不同情況之下的反應與表現

要創造一個角色時，想像自己跟角色對話，像是要去深入了解一位朋友，而這角色的輪廓可以先從身邊周遭的人去描繪，更能在故事中引起觀眾的共鳴。

想要與需求的不同？

人物會想要一個東西或目標，並想辦法去拿到他，但人物會需要的是能夠學習、成長、成功的。角色想要的需要的可能不同，甚至會相衝突，但如此才能讓角色成長、突破難關，變成更好的樣子。

人物想要的通常會出現在故事一開始，而需要的則故事發展過程中出現。

「想要的」可能是只是一種小娛樂，但真正「需要的」是能夠觸動人物與觀眾內心的，要分清楚兩者的不同才能好好建構引起觀眾共鳴的角色。

障礙的阻擋？

故事的核心不只是主角的「想要」與「需要」，阻擋他們的道路的「障礙」也是重要的關鍵，讓故事更有起伏與風險。

很多時候我們都會逃避恐懼，所以當角色有恐懼要克服時，是創造劇本的重要要素，想辦法焦距在角色的反應、如何克服難關。

將一個障礙放在角色前，會讓角色去思考什麼事他的「想要」與「需要」。

角色弧線是什麼？

角色弧線可以知道人物從故事開始到結束的變化，解釋了角色內在的變化，也就是人物在面對困難的應對與前後心境變化中學到的重要事物。

通常故事一開始角色都是最基本、未被建構的樣貌，在經歷過障礙與困難後，角色為了目標去努力，有所成長與轉變，以更高更好的人格特質作結。

說故事者要去思考障礙、角色目標、應對策略，障礙會成就角色，讓他變得更好，並構成角色弧線。

故事中的風險有什麼？

角色所做的每個決定都包含潛在危險、影響、回報，這些都為故事中的風險，並可歸結成一個問題：Why do we care？

在故事中，風險分為三個種類：

1.       外在風險：表面上的、外在的，如生命或死亡

2.       內在風險：心理上的、精神上的，如心碎

3.       哲學性風險：價值觀的，如想法的鬥爭、善與惡

去思考角色的潛在風險是什麼？他可能獲得什麼？為甚麼得到或失去？這些問題都可以幫助了解故事中的風險為何？

當故事風險越高，越戲劇化，緊張度也就越高，觀眾會被風險帶來的未知吸引，更能享受故事帶來的樂趣。

Pixar給的建議？

1.       當想法卡住了，就讓自己的意識去「放個假」，把角色放到一個想像的情境中，主角會做什麼？想要什麼？

2.       就算故事不完美，在故事中加入個人的元素，也是很重要的事情。

3.       可以參考別人電影的想法、靈感、架構、怎麼產出東西及問題，但同時要抱持真誠，去做對自己最重要的。

4.       有時候我們會忘記我們是要說故事給觀眾聽，但要記住那是我們的最終目標。

5.       說故事過程中，聽者會給你回饋讓你的故事變得更好，要不斷去跟人分享自己的故事，去進步並好好表達自己。